Leni Windflower, Diane Brennan: Kompendium wiedzy coacha. Od teorii do praktyki
Kompendium wiedzy coacha. Od teorii do praktyki
Jeśli szukasz możliwości dalszego rozwoju w zawodzie coacha, jeżeli pragniesz pogłębić swoją świadomość praktyka coachingu oraz poszerzyć horyzonty zawodowe, ale potrzebujesz inspiracji i wskazania właściwego kierunku – ta książka ci w tym pomoże.
W Kompendium wiedzy coacha ponad dwudziestu autorów-praktyków dokonuje przeglądu głównych modeli teoretycznych i źródeł wiedzy, które nadały kształt obecnej praktyce coachingowej. Czerpią z dyscyplin akademickich, alternatywnych źródeł wiedzy oraz różnych podejść wyspecjalizowanych.
Kompendium wiedzy coacha to podstawowe źródło wiedzy oraz inspirująca lektura zarówno dla początkujących coachów odkrywających nową dziedzinę, dla doświadczonych praktyków pragnących poszerzyć swoją wiedzę, jak też dla liderów, menedżerów i specjalistów ds. HR chcących zrozumieć zakres i wartość coachingu.
Zawartość merytoryczna książki:
- psychologia zachowań ludzkich
- psychologia interakcji międzyludzkich
- problemy organizacji i przywództwa
- tradycje duchowe i rozwojowe
- coaching specyficznych grup klientów
- twórcze zastosowania w coachingu
- elementy skutecznego coachingu
Do kogo skierowana jest książka?
- do początkujących coachów
- do doświadczonych praktyków coachingu
- do przywódców biznesowych i menedżerów
- do specjalistów ds. HR
- studentów coachingu i zarządzania
- wszystkich zainteresowanych problematyką coachingową
Zawartość książki
PRZEDMOWA Od teorii do praktyki
CZĘŚĆ 1 Ludzkie zachowanie a coaching
Rozdział pierwszy Psychologia humanistyczna i transp personalna
Rozdział drugi Terapia poznawczo behawioralna i teorie powiązane
Rozdział trzeci Psychologia pozytywna
Rozdział czwarty Analiza transakcyjna
Rozdział piąty Rozwój osób dorosłych
Rozdział szósty Teoria inteligencji
Rozdział siódmy Neurobiologia
CZĘŚĆ 2 Interakcje między ludźmi a coaching
Rozdział ósmy Teoria uczenia się dorosłych
Rozdział dziewiąty Konstrukcjonizm społeczny
Rozdział dziesiąty Teorie zmian
Rozdział jedenasty Teoria komunikacji
Rozdział dwunasty Zarządzanie konfliktami
Rozdział trzynasty Teoria systemów i terapia systemów rodzinnych
Rozdział czternasty Zmiana, transformacja i zarządzanie karierę
CZĘŚĆ 3 Organizacje, przywództwo i coaching
Rozdział piętnasty Przywództwo
Rozdział szesnasty Organizacje i kultura organizacyjna
Rozdział siedemnasty Zachowanie zespołowe i grupowe
Rozdział osiemnasty Problemy sytuacyjne i kontekstowe w miejscu pracy
CZĘŚĆ 4 Tradycje samopomocy, rozwoju osobistego i duchowości
Rozdział dziewiętnasty Tradycje duchowe i religijne
Rozdział dwudziesty Ruch samopomocy i ruch na rzecz potencjału ludzkiego
Rozdział dwudziesty pierwszy Uważność
CZĘŚĆ 5 Coaching specyficznych grup klientów
Rozdział dwudziesty drugi Edukacja
Rozdział dwudziesty trzeci Problemy starzenia się
Rozdział dwudziesty czwarty Kultura i inteligencja kulturowa
Rozdział dwudziesty piąty Kwestie płci
Rozdział dwudziesty szósty Ekologia i zrównoważony rozwój
CZĘŚĆ 6 Twórcze zastosowanie
Rozdział dwudziesty siódmy Coaching i ciało
Rozdział dwudziesty ósmy Narracyjne podejście do coachingu
Rozdział dwudziesty dziewiąty Coaching zorientowany na rozwiązania oraz model GROW
Rozdział trzydziesty Podejście doceniające
CZĘŚĆ 7 Elementy skutecznego coachingu
Rozdział trzydziesty pierwszy Dojrzałość coacha – nowe podejście
Rozdział trzydziesty drugi Zastosowanie metod oceny w coachingu
Rozdział trzydziesty trzeci Obecne badania nad coachingiem
POSŁOWIE Wyzwania, przed którymi stoimy
BIBLIOGRAFIA
O REDAKTORACH
O AUTORACH
INDEKS OSOBOWY
INDEKS RZECZOWY